En primer lugar, me gustaría explicar
de forma clara y concisa qué es el número ordinal. Y para ello me voy a servir
de un trabajo realizado en la asignatura de Didáctica de la Matemática, en la
que mediante la creación de Picktochart he explicado dicho tema.
Se puede
acceder en el siguiente enlace: https://magic.piktochart.com/output/18802326-didactica-de-la-matematica
IDEAS PARA TRABAJAR EL Nº ORDINAL EN ED. INFANTIL
-En este vídeo podremos encontrar una
breve explicación acerca de lo que son los números ordinales, con ejemplos
llamativos y con colores, música y animación divertida para los más pequeños. Y
lo podremos utilizar en el aula y ponerlo en práctica con diferentes elementos.
-A continuación voy a poner el enlace
de otro vídeo donde se puede ver una clase real trabajando los conceptos del
número ordinal, por lo que puede servirnos para orientarnos en un futuro y
ponerlo en práctica en nuestro aula.
-A veces también podríamos utilizar
diferentes fichas para trabajar los conceptos dados. (Tendremos que tener en
cuenta la edad del alumnado y sus necesidades para aplicar unas fichas u otras).
-Algunos juegos cotidianos como
pueden ser el “el pollito ingles” o “el escondite”, también pueden servirnos
como herramienta para explicar el concepto del número naturala nuestros pequeños de forma údica, llamativa y
vivencial. Con estos juegos, el propio alumnado podrá decir quién es al que han
pillado primero, segundo, tercero…y ellos mismos serán conscientes de la
secuencia numérica y el orden que ocupa cada uno/a.
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