martes, 17 de enero de 2017

¿CÓMO TRABAJAR LOS ORDINALES EN EL AULA?

En primer lugar, me gustaría explicar de forma clara y concisa qué es el número ordinal. Y para ello me voy a servir de un trabajo realizado en la asignatura de Didáctica de la Matemática, en la que mediante la creación de Picktochart he explicado dicho tema. 


IDEAS PARA TRABAJAR EL Nº ORDINAL EN ED. INFANTIL

-En este vídeo podremos encontrar una breve explicación acerca de lo que son los números ordinales, con ejemplos llamativos y con colores, música y animación divertida para los más pequeños. Y lo podremos utilizar en el aula y ponerlo en práctica con diferentes elementos.


-A continuación voy a poner el enlace de otro vídeo donde se puede ver una clase real trabajando los conceptos del número ordinal, por lo que puede servirnos para orientarnos en un futuro y ponerlo en práctica en nuestro aula.



-A veces también podríamos utilizar diferentes fichas para trabajar los conceptos dados. (Tendremos que tener en cuenta la edad del alumnado y sus necesidades para aplicar unas fichas u otras).







-Algunos juegos cotidianos como pueden ser el “el pollito ingles” o “el escondite”, también pueden servirnos como herramienta para explicar el concepto del número naturala  nuestros pequeños de forma údica, llamativa y vivencial. Con estos juegos, el propio alumnado podrá decir quién es al que han pillado primero, segundo, tercero…y ellos mismos serán conscientes de la secuencia numérica y el orden que ocupa cada uno/a.



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